Вот очередное «ноу-хау» правительства Пермского края:
Более 600 студентов пермских вузов, окончивших школы в 2010г., отныне с сентября и вплоть по третий курс станут получать дополнительную «губернаторскую» стипендию - 5 тысяч рублей в месяц. Для этого им следовало набрать по итогам трёх ЕГЭ 225 баллов и больше и поступить в одно из государственных высших учебных заведений в Прикамье.
Почему нужно все время кидаться из крайности в крайность? Когда В.В. Путин был заинтересован в том, чтобы росло число приемных семей, он предложил установить ЗАРПЛАТУ приемного родителя за воспитание одного ребенка не ниже 2 500р. (послание Президента, май 2006г., МРОТ=1100р.).
Сейчас все озабочены утечкой мозгов – и пермские студенты-отличники получают стипендию 5 000 рублей. Приемные родители - по-прежнему 2 500. МРОТ=4330р.
Вопрос: действительно ли школьные "пятерки" в 2 раза ценнее, чем месяц круглосуточной работы взрослого человека с ребенком-сиротой?
Наталья Васильева, председатель Пермской краевой общественной организации "Приемная семья"
Вот очередное «ноу-хау» правительства Пермского края:
Более 600 студентов пермских вузов, окончивших школы в 2010г., отныне с сентября и вплоть по третий курс станут получать дополнительную «губернаторскую» стипендию - 5 тысяч рублей в месяц. Для этого им следовало набрать по итогам трёх ЕГЭ 225 баллов и больше и поступить в одно из государственных высших учебных заведений в Прикамье.
Почему нужно все время кидаться из крайности в крайность? Когда В.В. Путин был заинтересован в том, чтобы росло число приемных семей, он предложил установить ЗАРПЛАТУ приемного родителя за воспитание одного ребенка не ниже 2 500р. (послание Президента, май 2006г., МРОТ=1100р.).
Сейчас все озабочены утечкой мозгов – и пермские студенты-отличники получают стипендию 5 000 рублей. Приемные родители - по-прежнему 2 500. МРОТ=4330р.
Вопрос: действительно ли школьные "пятерки" в 2 раза ценнее, чем месяц круглосуточной работы взрослого человека с ребенком-сиротой?
Наталья Васильева, председатель Пермской краевой общественной организации "Приемная семья"
В период моего приёмства мне пришлось познакомиться не только с новой для себя педагогикой и психологией - для работы с детьми, потерявшими родителей и вместе с этим базовое доверие к окружающему миру, - но и с некоторыми азами законотворческой деятельности.
Особое место в моем личном архиве занимает переписка с депутатами Законодательного собрания Пермского края.
Мобильная версия